THOUSANDS OF FREE BLOGGER TEMPLATES

Senin, 30 November 2015

Edmodo, aplikasi jejaring sosial untuk Guru dan Murid Belajar Berkolaborasi

Apa Itu Edmodo ?

Mungkin dan kita belum banyak mengetahui apa sich edmodo itu? apa sich fungsinya? bisa apa aja sich di edmodo? mungkin itu didalam benak orang yang belum mengetahui edmodo. oke, dibawah ini saya akan membahasnya secara detail

Pengertian Edmodo (www.edmodo.com) Edmodo adalah platform microblogging pribadi yang dikembangkan untuk guru dan siswa, dengan mengutamakan privasi siswa. Guru dan siswa dapat berbagi berbagi catatan, tautan, dokumen. Guru juga memiliki kemampuan untuk mengirimkan peringatan, acara, dan tugas untuk siswa dan dapat memutuskan untuk mengirimkan sesuatu dalam kerangka waktu yang dapat dilihat publik.Edmodo adalah sebuah platform pembelajaran sosial untuk guru, dosen, siswa, mahasiswa maupun orang tua/ wali yang dikembangkan pada akhir 2008 oleh Nic Borg dan Jeff O'Harra yang merasakan kebutuhan untuk berkembang di lingkungan sekolah/ kampus untuk mencerminkan bahwa yang semakin global dan terhubung, maka keduanya menciptakan sebuah alat aplikasi yang dapat menutup kesenjangan antara bagaimana siswa/ mahasiswa menjalani kehidupan mereka dan bagaimana mereka belajar di sekolah/ kampus. untuk itulah maka edmodo ada. 

edmodo dibuat sebagai platform pembelajaran jejaring sosial untuk guru, dosen, siswa, mahasiswa dan orang tua/ wali. Edmodo dibuat untuk membuat siswa/ mahasiswa bersemangat belajar yang lebih akrab. di dalam edmodo, guru, dosen dapat melanjutkan diskusi kelas online, memberikan polling untuk memeriksa siswa/ mahasiswa dan lencana penghargaan kepada siswa/ mahasiswa secara individual berdasarkan kinerja atau perilaku.Pada Edmodo, guru/ dosen berada ditengah-tengah jaringan yang kuat yang menghubungkan guru/ dosen kepada siswa/ mahasiswa, administrator, orang tua/ wali, dan penerbit/ buku. Jaringan ini merupakan permukaan sumber daya terbaik di dunia dan alat-alat yang menyediakan blok bangunan pendidikan yang berkualitas tinggi.

Edmodo memudahkan untuk melacak kemajuan siswa/ mahasiswa. Semua nilai dan rencana belajar ditugaskan atau diberikan melalui Edmodo disimpan dan mudah diakses. Guru/ dosen bisa mendapatkan masukan dan ruang kelas siswa/ mahasiswa untuk kuis, tugas, dan posting diskusi yang menangkap pemahaman, kebingungan, atau kefrustrasian siswa/ mahasiswa. Permukaaan Edmodo yang menarik, mudah menggunakan aplikasi yang personalisasi pembelajaran untuk setiap siswa/ mahasiswa. aplikasi ini membantu guru/ dosen untuk memperkuat rencana pelajaran/ perkuliahan mereka dengan mengintegrasikan dengan edmodo yang memberikan semua konten digital dalam satu tempat.
Fungsi Edmodo
1. Untuk Mempermudah komunikasi antara murid dengan murid atau murid dengan guru/ dosen.
2. Sebagai sarana komunikasi belajar/ berdiskusi
3. Sebagai tempat untuk ujian/ quiz, dll.
Kelebihan dan Kekurangan edmodo
Kelebihan ;
1. User Interface, mengadaptasi tampilan seperti facebook, secara sederhana edmodo relatif mudah untuk digunakan  bahkan untuk pemula sekalipun. 
2. Compatibility. edmodo mendukung preview berbagai jenis format file seperti pdf, pptx, html, swf, dan sebagainya
3. aplikasi Edmodo tidak hanya dpat diakses dengan menggunakan PC (laptop/ dekstop) tetapi juga bisa diakses dengan menggunakan gadget berbasis Android OS
Kekurangan 
1. Social media Edmodo tidak terintegrasi dengan sosial media apapun seperti facebook, twiter atau google plus. Padahal pada saat sekarang ini, hampir setiap wbsite terintegrasi dengan media sosial supaya penggunanya dapat berbagai (sharing). Lagipula orang Indonesia lebih familiar mengetikan kata facebook.com ketimbang edmodo.com
2. Language. penggunaan bahasa yang masih berbahasa inggris sehingga terkadang menyulitkan guru dan siswa.
3. Video conference belum tersedia. hal ini cukup penting untuk berinteraksi dengan siswa jika guru tidak bisa hadir secara langsung di ruang kelas.
Oke, mungkin cukup sedikit pembahasan soal edmodo anda yang saya maksud. oh ya, jangan luupa share ya,,,jika bermanfaat.


    Rabu, 04 November 2015

    SEJARAH SINGKAT SMPN 1 PAMEKASAN

    SEJARAH SINGKAT
    SMP NEGERI 1 PAMEKASAN


    A.    Masa Awal Pendirian
    Pendirian sekolah secara resmi dibuka pada tanggal 1 Agustus 1941 dengan nama MULO(Middlebare Uitgebreit Lagere Onderwijs) oleh Bupati Pamekasan Raden Ario Abdoel Aziz atas persetujuan Pemerintah Hindia Belanda melalui Dept. O & E (Departement Van Onderwijs and Eridienst) di Batavia. Pada tahun 1943 di bawah pemerintahan Jepang melalui Kantor Pengajaran (Bunkoo Kyoku) di Jakarta Sekolah Menengah Pertama pengganti MULO didirikan di Pamekasan dan Pemerintah Jepang menamakannya sebagai sekolah Madoera Chuugakko walaupun masyarakat Pamekasan tetap menyebutnya SMP Pamekasan. Sekolah tersebut menempati gedung bekas EIS (Lagere School) di Balaikambang (sekarang SMPN 2 Pamekasan). Sejak September 1944 sekolah tersebut pindah ke gedung exs. MULO di Jungcangcang sampai akhirnya menjadi SMP Negeri 1 Pamekasan.

    B.     Patah Tumbuh Hilang Berganti
    Pada tanggal 16 Oktober 1946 pimpinan sekolah diserahterimakan dari Bapak Djojonegoro ke Bapak Moh. Halil. Dua tahun kemudian pimpinan sekolah diganti Bapak Djajisman hingga awal 1951. Pimpinan sekolah selanjutnya dijabat oleh Bapak K. Moh. Wasik sampai akhir 1969.
    Mulai awal 1970 sekolah ini dinahkodai oleh Bapak Sukardhy Asmara. Periode ini dapat dikategorikan sebagai peralihan dari pola pendidikan lama menuju moderenisasi di berbagai bidang. SMP –SMP unit baru bermunculan khususnya di wilayah kecamatan. Periode kepemimpinan setelah itu silih berganti seperti yang tertulis dalam periodisasi kepala sekolah.
    C.  Sebagai Sekolah Standar Nasional (SSN)
    Sekolah Standar Nasional (SSN) merupakan sekolah yang telah memenuhi Standar Nasional Pendidikan (SNP), yang berarti memenuhi tuntutan Standar Pelayananan Minimum (SPM) sehingga diharapkan mampu memberikan layanan pendidikan yang standar dan menghasilkan lulusan dengan kompetensi sesuai standar nasional yang ditetapkan.
    Seleksi sekolah calon SSN dilakukan oleh Direktorat PSMP berdasarkan mekanisme penilaian dan verifikasi sebagaibagian dari proses seleksi. Berdasarkan hasil seleksi, SMP Negeri 1 Pamekasan mulai tahun pelajaran 2004/2005 menandatangani kontrak perjanjian pelaksanaan kegiatan sebagai calon SSN dengan Direktorat PSMP sebagai jaminan pelaksanaan program yang sesuai dengan usulan terdapat dalam RPS disertai dengan bantuan dana (bock-grant) untuk mendukung kelancaran proses kegiatan.
    Monitoring dan Evaluasi (ME) dilakukan setiap akhir tahun pelajaran sebagai wujud pembinaan Direktorat PSMP, Dinas Pendidikan Propinsi dan Dinas Pendidikan Kabupaten/kota bagi sekolah penerimablock- grant SSN. Tiga tahun pelaksanaan kontrak perjanjian block-grant berjalan lancar dan berdasarkan hasil monitoring dan evaluasi, maka tanggal 26 Desember 2006, SMP Negeri 1 Pamekasan ditetapkan sebagai Sekolah Standar Nasional (SSN) melalui Surat Keterangan/sertifikat dari Direktorat Pembinaan SMP Nomor 2270/C3/LL/2006.

    D.    Sebagai Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI)
    Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) merupakan sekolah yang sudah memenuhi seluruh Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan diperkaya dengan mengacu pada standar pendidikan salah satu negara anggota Organization for Economic Coperation and Development (OECD) dan/atau negara maju lainnya yang mempunyai keunggulan tertentu dalam bidang pendidikan, sehingga memiliki daya saing di forum internasional.
    Sesuai dengan konsepsi SBI di atas, maka dalam upaya mempermudah sekolah memahami dan menjabarkan secara operasional dalam penyelenggaraan pendidikan yang mampu menjamin mutunya bertaraf internasional, maka dapat dirumuskan bahwa SBI pada dasarnya merupakan pelaksanaan dan pemenuhan delapan unsur SNP sebagai indikator kinerja kunci minimal (delapan unsur) dan dan indikator kinerja kunci tambahan (berbagai unsur x).
    Penyelenggaraan SBI diatur dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional (UUSPN 20/2003) Pasal 50 ayat (3) yang menyatakan bahwa “pemerintah dan/atau pemerintah daerah menyelenggarakan sekurang- kurangnya satu satuan pendidikan pada semua jenjang pendidikan untuk dikembangkan menjadi satuan pendidikan bertaraf internasional”
    Untuk memenuhi UUSPN 20/2003 Pasal 50 ayat (30) diatas, tahap awal (tahun 2007) pemerintah melalui Direktorat Pembinaan SMP menetapkan 100 SMP se-Indonesia termasuk SMP Negeri 1 Pamekasan menjadi Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) dan menjadi satu-satunya SMP di Madura yang dirintis sebagai RSBI ditahun pertama seleksi RSBI (SK Dir.PSMP No. 954/C3/KP/2009)
    Tiga tahun berjalan SMP Negeri 1 Pamekasan berupaya memenuhi IKKM dan IKKT mulai dari Pemenuhan Akreditasi Sekolah, standar kurikulum, standar pembelajaran, pemenuhan sarana maupun pembiayaan, dilaksanakan secara bertahap dan dengan skala prioritas sehingga mudah-mudahan dalam waktu tidak lama ditetapkan menjadi SBI.


    E. Periodisasi Kepala Sekolah
    I.       1. R. Abdoel Moetallib Djojonegoro (Mei 1943 – Oktober 1946)
    II.                 2. Moh. Halil (Oktober 1946 – pertengahan 1949)
    III.   3. Djajisman (Pertengan 1949 – awal 1951)
    IV.   4. K. Moh. Wasik (awal 1951 – awal 1969)
    V.     5. Zainal Arifin/Care taker Kepala Sekolah (awal 1969 – awal 1970)
    VI.   6. R Soekardy Asmara (Januari 1970 – Oktober 1983)
    VII.   7. Sjamsuri (Oktober 1983 – Nopember 1988)
    VIII.  8. Showi, B.A (Nopember 1988 – Juni 1992)
    IX.    9. Drs. Soeharto (September 1992 – Juni 1995)
    X.   10. H. Sjamsudin, B.A (Juni 1995 – 2000)
    XI.  11. Drs. Mudjijoto (2000 – 2004)
    XII. 12. Drs. HM Ramli, M.Pd (2004 – 2007)
    XIII.13. Drs. Sugeng Hari Widodo, MMPd (2007 – 2008)
    XIV.14. Drs. H. Nur Ali, MMPd (2008 – 2013)
    XV. 15. Drs. UDIK JOKO WAHYONO, M.M (2013 - sekarang)


    Catatan sejarah biografi SMPN 1 Pamekasan. Diteruskan oleh D.F. Mirdianto  081938005562